榜样活动总结,范文大全

不经意间，一个活动就结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候抽出时间写写活动总结了。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编帮大家整理的优秀青年主题教育活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

侯芹英，女，汉族、1987年出生，专科学历，2011年9月参加工作至今，现任小学英语二级教师。

侯老师，她是一位外省的女孩，家在四川西昌，从小立志当老师。2011年，她大学一毕业就参加思南县国家级英语特岗教师招聘，考得全县第二名，来到兴隆乡中心小学工作。2011年9月份，年轻的她带着教师梦来到这里工作，面对繁重的工作，艰苦的环境、微薄的收入，又面对着举目无亲，她的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是，面对山村孩子们淳朴的笑脸，渴望的眼睛，她最终坚定的留下来，并用更多的爱温暖着孩子们。把梦想植入山村孩子的心田，她还鼓励乡村孩子大胆追梦，并为他们创造实现梦想的机会。在教学中，她发现孩子门们不善交流，就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉，并引导孩子们爱上学习，爱上英语。

她任教五年来，虽然她的家人强烈要求她回到四川工作，或者调到条件学校去工作，但是，她都一个个放弃了，留在了山里。她说，山里的孩子更需要我。前前后后，分配到我校工作任教的年轻教师，一拨一拨都调走了，而她仍然守在自己的岗位上。她教的第一届学生已经读高二了，她燃烧着自己的青春，用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子，使山区的孩子带着梦想，飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候，贺卡上的祝福，和看到他们取得的进步和成功的喜悦，以及乡亲们对他的真诚与期待，让她一直坚持到现在，并将一如既往地坚持下去。

一、默默耕耘、不断钻研

2011年9月，侯老师踏上了我们的山村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。以前我们学校的英语教学成绩是比较不理想的，自从侯老师了，她给我们学校的小学英语带来了许多全新的教学观念和教学方法，以前我们学校没有班班通，侯老师上英语课时为了提高孩子们的兴趣就自己买了evd播放器和录音机，备课时还画简笔画，制作单词卡片，上英语课时就和学生一起听说，玩，演，唱……她的教学方法给我们学校带来了耳目一新的感觉。自从侯老师来了，我们学校

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近日，我校举办了一次名为“青年榜样实践活动”的活动，旨在激励学生积极参与社会实践，树立榜样，成为社会的中坚力量。此次活动吸引了众多同学的参与，他们通过各种方式展示了自己的才华和能力，为校园注入了一股正能量。

在活动开始之前，我们校园里贴满了各种宣传海报，吸引了不少同学的关注。活动的内容涵盖了文化艺术表演、社会实践报告、科技创新展示等多个方面，让同学们可以根据自己的兴趣选择参与。在文化艺术表演环节，有同学表演了歌曲、舞蹈、戏剧等节目，展现了自己的才华。在社会实践报告环节，有同学分享了自己在社会实践中的所见所闻，引起了在座同学的共鸣。在科技创新展示环节，有同学展示了自己的科研成果，向大家展示了青年人在科技创新领域的潜力。

活动中最让人印象深刻的是一位同学的实践报告。他是一名志愿者，定期到养老院给老人们做义工。在报告中，他讲述了自己志愿服务的经历，感动了在场的每一个人。他说：“我们这一代青年应该承担起更多的社会责任，去关心那些需要帮助的人，尽自己的力量为社会贡献一份力量。”他的话让在座的同学们深受触动，纷纷表示要向他学习，积极参与社会实践活动，成为社会的榜样。

此次活动的成功举办，不仅为同学们提供了一个展示自己才华和能力的平台，也让大家意识到了青年人应该肩负起的社会责任。通过参与活动，同学们不仅可以提高自己的综合素质，还可以培养自己的社会责任感和奉献精神。希望大家能在今后的学习和生活中继续发扬这种正能量，成为青年榜样，为社会的发展贡献自己的力量。愿所有参与活动的同学都能在未来的道路上取得更大的成就，成为社会的栋梁之才！

为贯彻落实交控集团《关于认真做好《榜样3》专题节目学习宣传工作的通知》要求，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，树立优秀共产党员楷模，发挥先进典型示范作用，引导和激励广大党员群众紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进，11月9日晚8时，xx养护工区全体人员在工区副主任的带领下，认真组织观看了《榜样 3》专题节目。

专题节目《榜样 3》，以“不忘初心

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近日，本校举办了一次名为“职业榜样”的活动，旨在帮助学生树立正确的职业观念，明确自己的发展目标并为实现目标做好准备。通过与职业榜样进行交流、参观实地和职业体验等方式，学生们深入了解了各行各业的工作内容和要求，激发了他们对于未来的热情和动力。

在活动中，我们邀请了多位来自不同行业的职业榜样，他们有的是著名的医生、律师，有的是成功的企业家和科学家。他们的专业领域各不相同，但他们都是在自己的领域内杰出的代表。通过与他们面对面的交流，学生们得以了解到不同职业的特点和工作情况，更直观地感受到了职业的魅力。

职业榜样们细致入微地向学生们介绍了自己的职业生涯，分享了自己的成功经验和困难挑战。他们告诉学生们，在实现理想职业的过程中，需要付出艰辛的努力和不懈的追求。同时，他们也强调了价值观的重要性，提醒学生们要践行道德底线，保持良好的职业道德和职业操守。

为了更好地帮助学生们了解职业，我们还组织了参观实地和职业体验的活动。学生们参观了当地知名企业，亲眼目睹了先进的生产设备和高效的工作流程。通过参观，他们不仅加深了对于相关职业的了解，还感受到了实际工作环境的紧张和职业要求的高度。

为了提高学生的实际操作能力，我们还设置了职业体验环节。学生们有机会亲自参与到职业榜样的工作中，切身感受到了各行各业的具体操作和技能要求。无论是医生的细致耐心，还是律师的严谨思维，学生们都深刻体会到了专业知识和技能的重要性，明确了自己的未来方向。

通过这次活动，学生们充分认识到了职业的意义和价值。他们意识到，选择一个合适的职业不仅能实现自己的人生价值，还能为社会作出贡献。这次活动让他们对未来充满了希望和信心，更坚定了自己的职业追求。

同时，这次活动也帮助学生们全面了解了各个职业的发展前景和职业要求，让他们有机会进行有针对性的规划和准备。他们认识到，只有通过不断学习和提升自己的能力，才能在竞争激烈的职场中脱颖而出，实现自己的职业梦想。

这次“职业榜样”活动对于学生们的职业发展起到了积极的推动作用。通过与职业榜样的交流、参观实地和职业体验等多种方式，学生们在实践中增长了知识

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题目：深入了解大学生活，正确定位，真正的自我榜样就在我身边

制定人：郝飞飞

取材：汤巧云

主持人：江垚

活动议程：

1主持人致辞（宣布本次班会主题）

2班长陈述了主题班会的目标

3、师生互动（就本次班会主题内容深入**“看得见”、可模仿的“活教材”）

4、主持人总结以上讨论内容

5、班长就如何学习“身边榜样”相关问题与同学们进行互动，并由班级先进个人发言

6、主持人总结以上**内容

7全体师生起立为我们身边的榜样鼓掌，号召大家向他们学习。

8、会议宣布结束

一、主持人发言

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我们相聚这里共同开展以学习“身边榜样”为主题的班

会活动。

劫难无情，人间有爱。中华大地不乏“感动中国人物”，他们的事迹，他们的品质，无时无刻不在感染着我们，影响着我们，激励着我们。榜样是灯，照亮前行的路；榜样是船，扬起希望的帆。

这是无人不知的再简单不过的道理了。其实，在南京工程学院的校园里，在d自集成091班的班级里，也有这么些令我们感动令我们敬佩的人，榜样就在我们身边。

二、 班长陈述本次班会目标

老师、同学们：

大家好，本次主题班会主要分为“学习之星” 、“实践之星”两个环节，通过对先进个人的事迹的学习，进行互动、交流和总结等一系列方式和大家分享“如何走出迷茫，如何正确自我定位”的方法。学习之星“张勇”和实践之星“张娟”会与大家面对面，以自身的经历为大家解答关于学习、实践和人际交往的疑惑，会从专业学习和参加学生组织的平衡点等方面提出他们的看法。本次活动旨在以“深入社会，把学习转化为实践”激励大家，希望大家在榜样力量的带领下，勇敢前行。

三、 师生互动总结（深入**看得见、可模仿的“活教材”）

（一）榜样“张勇”（由主持人宣读张勇先进人物简要介绍）

“他，一个执着的人。一是走在学习的轨道上，持之以恒；在生活的舞台中，乐观豁达。他平凡得像一粒尘土，但它含有**。

上课时，他总是全神贯注，下课后总是不放过任何问题，真正做到一天比一天清楚。他